пятница, 15 мая 2009 г.
Сотрудничество с учеником
Используя нестандартные формы урока учитель дает возможность ученику выступать в роли исследователя и первооткрывателя . Учет мнения учащегося при планировании внеклассной работы. Инициатива учащегося позволяет разнообразить формы работы, способствует повышению интересного сотрудничества.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Успех – это то, что способны организовать мы – педагоги. Моя задача – создать максимальные условия для раскрытия способностей каждого учащегося. Каждый должен стать успешным в той или иной сфере деятельности.
ОтветитьУдалитьнеобходимо опираться на положительное в воспитании, уважая права и свободы личности, уважения права человека быть самим собой.( Денисова Т.А.)
ОтветитьУдалитьРебенок , никогда не познавший радости труда в учении , не переживший гордости от того , что трудности преодолены , теряет желание интерес учиться. Первой заповедью воспитания К. Д. Ушинский считал необходимость дать детям радость труда, успеха в учении, пробудить в их сердцах чувство гордости и собственного достоинства за свои достижения.( Беляева Н. В.)
ОтветитьУдалитьЕсли ученик вместе с учителем планировал предстоящий урок, хотя бы какой-то его этап, то на таком уроке он наверняка будет учиться с интересом, мотивированно. Ведь здесь он и учитель - единомышленники, здесь считаются с его мнением, с уважением относятся к нему, о каком нарушении дисциплины может идти речь на таком уроке? Ведь цель общая - успешный урок, получение знаний и умений, совместная согласованная деятельность служит этой цели. Ребенок не будет чувствовать себя бестолковым исполнителем, даже если что-то на уроке его затруднит. К такому учителю со своим вопросом, за помощью на уроке он не побоится обратиться. Андюшкина С. Н.
ОтветитьУдалитьСотрудничество с учеником начинается с первого дня обучения.И для каждого из детей может происходить на разном уровне, всё зависит от желания самого ученика. В своей работе я больше уделяю внимания работе с одарёнными детьми, членами кружка, участниками олимпиад,и просто увлекающимися наукой географией. Результаты не заставляют себя ждать. Но это вовсе не значит, что остальные дети не учавствуют в учебном процессе.
ОтветитьУдалить